PUBLIC
Au personnel de la petite enfance : puéricultrices, EJE, assistantes maternelles, enseignants, auxiliaire parentale, monitrice, animatrice...
OBJECTIFS
Appréhender l'activité chant pour accompagner les jeunes enfants de 0 à 6 ans
Se familiariser avec l'activité chant pour les enfants
Découvrir les bienfaits du chant pour l'enfant (apaisement, création de lien, développement de l'imaginaire...)
Favoriser la relation duelle (adulte / enfant) et la participation de l'enfant aux temps collectifs.
Sensibiliser aux comptines et aux chants du monde
CONTENU
Jour 1
a- Découverte des effets de la voix sur le corps et les émotions
- la respiration
- la posture du corps
- la voix
b- Apprentissages de comptines et de chants
- à la recherche de sa voix au moyen de berceuses
- le rythme, le corps par un chant africain
- le partage par le chant collectif (slave, asiatique, Amérique du sud...)
Jour 2
c- Le chant pour appréhender la sonorité des langues (les phonèmes)
- les phonèmes
la traversée du chant dans le monde, de l'Inde à l'Andalousie
d- Les bienfaits du chant
- pour celui qui écoute, pour celui qui chante
- les effets sur l'enfant...
- quand, comment, pourquoi chanter avec l'enfant (les temps de l'enfant)
e- Les méthodes pour apprendre un chant
Jour 3
f- des techniques d'animation
- les activités possibles à partir du chant (travaux manuels, extensions théâtrales...)
g- mise en situation d'atelier d'animation
- debriefing, retour en groupe
METHODE
Apports théoriques
Jeux, exercice de respiration
Mise en situation
DUREE
3 journées
INTERVENANTE
Animé par la chercheuse, chanteuse, linguiste, spécialiste des berceuses et comptines du monde, Maria MAMONE de Turin (Italie).
Pour information contacter Epsilon Mélia : 01 42 57 61 20. Ou epsilonmelia@gmail.com